光塩の教育理念

「光塩」という校名は、聖書の言葉「あなたがたは地の塩である。…あなたがたは世の光である。（マタイによる福音書）」に由来します。
この「世の光、地の塩」という言葉には、次のような意味が込められています。まず、「ありのままのあなたがすばらしい」…人は誰でも、そのままでかけがえのない存在である、ということ。
そして、「他者のために」…かけがえのないあなたの個性を輝かせ、他者のために活かしましょう、ということです。
光塩では、この「光と塩」を学校目標に掲げ，自己と他者を共に尊重する自己肯定感を育みます。かけがえのないダイヤモンドの原石である生徒一人一人がそのカラット数を上げることで、自分の個性を他者のために活かす“Women for Others”へと成長していくことを目指しています。
それを実現するために、６年間を通してさまざまな取り組みを行っています。

光塩は、カトリックの価値観「ありのままのあなたがすばらしい」を柱としています。
一人ひとりの人間は，歴史上にひとりしかいない大事な存在です。たとえ欠点や限界を感じていようとも、今あるがままの姿で神様に愛されている、かけがえのない存在です。
「わたし」が、ほかの誰にも代わることのできない、価値ある存在だと気づくことは、すなわち「他者」の大切さを知ることです。
大切な「ひとり」と「ひとり」がこの光塩で「私たち」となり、お互いに尊重し合い、感謝し合い、支え合いながら、さらなる高みを目指して成長しています。

光塩では，学校目標「光と塩」を具体的に表した「学校ルーブリック」を2019年度より活用しています。「光」「塩」「光塩」の３つの観点を掲げ，以下の通りさらに３項目ずつに分けています。

このように，卒業後の姿まで明確にイメージした学校ルーブリックを軸に据え，中高６年間を通して確固たる基盤の上に，学校生活を送ります。

光塩では、朝礼時にお祈りを唱えることで１日を始めます。また、学期の始めと終わりにはミサにあずかります。年に一度，隣接する高円寺教会でミサにあずかります。
校舎内には小聖堂があり、その扉はいつでも誰にでも開かれています。あたたかな光の中で、祈り、静かな時間を過ごすことができます。

校名の由来、建学の精神を体験的に学びます。

中１ で、神様から与えられ認められているありのままの自分のすばらしさに目覚め、中２ 、中３ のグループ作業を通して、一人ひとりの独自性をお互いに認め、…尊重し合い、協力してより良いものを築いていく体験をします。また、社会の中で「いのちと希望の担い手」としての自分の使命を自覚しながら成長していきます。

倫理の授業では、「世の光、地の塩」の精神を体験的に学びます。