中1は「葛西臨海水族園」へ出かけました。天候にも恵まれ、潮風を感じながらのびのびと１日を過ごしました。水族園の中では、班ごとに仲良くまわり、積極的に説明のメモや写真を撮る様子が伺えました。お昼は、葛西臨海公園の広場で、班でそろってお弁当を食べました。昼食後は歌や踊りを練習したり、水辺で写真撮影をしたりと楽しい時間を過ごすことができました。日本一の高さを誇る大観覧車には、ほぼ全員が乗車し、観覧車からの眺めを堪能したようです。班長を中心に班で協力して行動し、より一層クラスメイトとの友情を深めることのできた１日でした。

中２は鎌倉に出かけました。校外学習のスタートは数週間前の班づくりから。出来た班ごとに鎌倉について調べ、コースを決めます。源氏山に登るグループあり、江ノ電で海の見える方面に行くグループあり。決められた昼食場所とチェックポイントを通りながらも、回る史跡や観光スポットはバラエティに富んでいました。さわやかな秋晴れの空の下、班で協力しながら、鎌倉を満喫できたようです。今は、各自の事前学習と当日のレポートをまとめた「鎌倉新聞」の作成を終えたところです。調べて、出かけて、振り返って！三度楽しい校外学習でした。

学年対抗の体育祭が、所沢市民体育館にて開催されました。１号館新築工事中のため、練習場所は制限されましたが、短い時間を有効に活用して、最高レベルにまで高めた団結力を見せてくれました。
体育祭の締めくくりは、ＰＸ(パックスクリスティ)―光塩の伝統的な人文字です。高等科生全員がキリストの平和を祈りながらＰＸの人文字を描き、中等科生も静かに祈りをささげました。

光塩体育祭の特色ある種目の一つが応援合戦です。それぞれの学年色を基調とした手作りの衣装・団幕、そしてオリジナルの歌詞・振付に体育祭への思いがこめられ、全てがひとつとなって会場全体を魅了しました。

対抗競技
優勝 中等科３年 / 準優勝 高等科２年 / 第３位 高等科１年

応援合戦
優勝 高等科３年 / 準優勝 高等科１年 / 第３位　高等科２年

中１は中四阿山の登山に出かけました。お天気に恵まれ、山頂からの眺望も良く、生徒たちの疲れも一気に吹き飛んだようでした。キャンプファイヤーでは、それぞれの班が工夫を凝らした出し物を披露し、みんなで楽しみました。２泊３日を通して、普段話したことのなかった同級生とも親しくなり、友情の輪が広がりました。

中2は、Ａ班はネイチャートレイルに参加し、動植物に関する様々なクイズに挑戦しながら菅平高原を散策。菅平の豊かな自然への理解を深めました。Ｂ班は雨天のため、ネイチャークラフトを行い、クルミのストラップ・ドリームキャッチャーを作りました。クルミを割ったり、竹ひごを編んだりと、慣れない作業に苦労しながらも個性あふれる作品を作り上げました。飯盒炊爨では、限られた食材・器具を使って工夫しながらおいしく調理しました。山荘委員企画のレクリエーションとキャンプファイヤーでは、クイズやゲームで大変盛り上がりました。山荘を通して学んだ自主性や他者への思いやりは、学校生活にも活用できることでしょう。

高１は，山荘生活の集大成として，四阿山の登山・飯盒炊爨・キャンプファイヤーと多くのプログラムに臨みました。山頂を目指す苦しい道のりでもお互いに声をよく掛け合う明るい姿が非常に印象的でした。登山を通して仲間との友情も一層深まったようです。飯盒炊爨ではバラエティー豊かなアイデアメニューが出揃い，班員同士の協力のもと，楽しく調理していました。満点の星空の下で行ったキャンプファイヤーは，生徒たちの発案で，炎色反応を用いた，学年カラーでもある緑色のトーチに火を灯し，大きな感動を共有できました。山荘委員のリーダーシップのもと，自分たちが中心となって運営した山荘生活の経験が，今後の成長の糧となるでしょう。

7月18日(海の日)、オープンスクールを開催しました。灼熱の太陽の下から涼しい校舎内へ、４００人以上の来校者をお迎えし、クラブ見学、理科・英語の授業体験、校内ミニツアー、生徒によるミニ説明会が行われました。校内ミニツアーでは高１生徒とクラブ委員会の生徒が案内役を務め、校内施設やクラブ活動を積極的に紹介、来校者の方からの質問にも真摯に答えていました。クラブでは、人工イクラ作りなどが体験できる化学部に人気が集まっていました。また光塩祭で好評だった生徒の手作りゲームコーナーでは、輪ゴムを使った射的・宝探しなどに興じる姿がみられました。このオープンスクールを通して、楽しみながら光塩と光塩生の素顔を知っていただけたことと思います。
お暑い中、ご来場ありがとうございました。

中１：自然暮らし体験村 森と湖の楽園

生憎の雨模様となってしまいましたが、中１は、河口湖にほど近い「自然暮らし体験村　森と湖の楽園」へ学校からバスで出かけました。現地に着いてから、建物の中で班ごとに頭と身体を使ったゲームや、外に出てアイテムを見つける宝探しゲームを行いました。生徒たちは元気いっぱいに取り組み、さらに友達との親睦を深める一日となりました。

 

中２：さがみ湖プレジャーフォレスト

中２は、雨天決行！「さがみ湖プレジャーフォレスト」へ出かけました。ワイルドクッキングガーデンのダッチオーブンで、もっちりふわふわのパンとお肉たっぷりのビーフシチューを作り、彩り豊かなサラダを添えました。炭の火を起こす人、パンの粉をこねる人、野菜を切る人、調理場の整理整頓をする人、それぞれ得意分野で一人一人が大活躍しました。中２の生徒たちはこの遠足を通して、手作りの楽しさや、友だちと協力し合って成し遂げたときの達成感を味わえたようです。クラス替えから約１ヶ月、クラスメイトとの交流を深めることができた一日でした。

 

今年のテーマは『Ｂｌｏｏｍ』。桜をイメージした立て看板が受付近くに飾られて来校者をお迎えしました。桜の花一輪一輪には、「自分を花にたとえたら」という質問への在校生・教員の一言がそれぞれ記され、多くの方が足を止めていました。

 

 

第45回光塩祭プログラム表紙
光塩祭実行委員長(高等科3年Ｔ.Ｋ.)のテーマ発表の文より(抜粋)

私たちの花は、一輪だけで咲いているのではありません。試合で勝利を収めたい、舞台や演奏を成功させたいなど、同じ志を持つ人の集まりによって、助けあいや励ましあいが生まれ、花一輪一輪が集まってお互いを刺激しあい、目標を達成することが可能になります。お互いを輝かせあう姿をお見せし、この場にいらっしゃるすべての方々に感動を共有して頂けたらと願っております。(中略)
素晴らしい花を咲かせるものは、必ず地中に深く根を下ろしています。昨年度の光塩祭のテーマは、「Ｒｏｏｔｓ」でした。私たちには、先輩達からのバトンをつなぎ、それをまた後輩達に託すという使命があります。そのバトンパスの長い長い連続が、大きく太い根っことなり、それによって私たちは大輪の花を咲かせることが出来るのです。(後略)

 

ポスターコンクール

 

 

 

 

 

 

 

川柳大会
竹田光柳先生選

天位(1位)　高等科２年　M.Y.「人と人関わるとこに花が咲く」

地位(2位)　高等科１年　A.O.「咲かせよう世界に一つだけの花」

人位(3位)　中等科３年　K.T.「輝ける未来集めて花が咲く」

川柳大会　投票による１位
中等科３年　K.K.「五時間目眠気の花が咲き誇る」

 

当日の様子
各クラブや学年が協力をし、精一杯公演・発表・試合を行いました。

中１のためのオリエンテーションが実施されました。このオリエンテーションは、中１が光塩生として学校生活を送る上でまず最初に心得ておいてほしいことをわかりやすく伝えていくものです。ミサが初めてという生徒にとっては、祈り・ミサ・瞑想について知る機会にもなります。同時に、クラスメイトとの交流を図る自己紹介ゲームやサインワークなどのワークショップも行いました。生徒達は、これから始まる学校生活に、期待に胸を膨らませながら明るく積極的に取り組んでいました。

入学式の翌日、2016年度第１学期始業ミサと始業式が行われました。始業ミサでは、神父様がキリスト教の学校の存在意義と校名の由来についてお話ししてくださいました。その中で「人として大事な生き方や価値観を身につける」のがキリスト教の学校であり、「光」と「塩」の生き方とは、自分の中で「神様の心を輝かせること」とのお話がありました。始業式では、新校長からのあいさつと学校目標の「光と塩」に基づく各学年の発達段階に沿った年度目標が掲げられました。生徒たちは真剣に話を聞き、目標実践への決意を新た にしている様子がうかがえました。

2016年度入学式が行われました。まず新入生一人一人の氏名が読み上げられ、校長より入学許可宣言が出されました。その後、中等科、高等科各々の代表が入学に際しての宣誓を行い、高等科１年の代表が校名の由来である聖書のマタイ福音書５章13～16節を朗読しました。校長式辞では、私達は、「光」として「塩」としてその存在が肯定されたかけがえのない存在であることを信じ、感謝の心をもって明るく生活しましょうとの激励の言葉がありました。また人とのかかわり方についてのお話があり、じかに会ってコミュニケーション をとることの大切さが強調されていました。