
特別講座「英語でドラマづくり~『アリス』の世界に親しもう」 特別講座「英語でドラマづくり~『アリス』の世界に親しもう」
特別講座「英語でドラマづくり~『アリス』の世界に親しもう」の発表会について、津田塾大学のHPで紹介されました!
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特別講座「英語でドラマづくり~『アリス』の世界に親しもう」の発表会について、津田塾大学のHPで紹介されました!
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中1では2学期後半から、学習発表の準備を進めてきました。生徒はひとりずつ、今年学習した教科からひとつを選択し、学んだ内容をスライドにまとめました。
3学期には教科ごとにグループに分かれて互いに発表し合い、その後、その中から選ばれた各教科の代表者たちが、学年全体の前で発表を行いました。
代表者たちは、堂々とした様子でまとめたことを発表し、聞いている生徒からはエールやあたたかな拍手が送られました。
中3数学2の授業では、標本調査の学習の一環で睡眠時間を題材にしたワークを実施しています。
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今回は、各自が計算した標本10個の標本平均、標本40個の標本平均を使って、標本平均のヒストグラムを2つ作成しました。
四分位数によってデータを4等分し、4色の色紙のいずれかに自分の標本平均を記入して模造紙に貼っていきました。
出来上がったヒストグラムは、中3の廊下に掲示しました。
そこには、先生から3つの“視点”が挙げられています。
「標本平均のヒストグラムはどんな形になりましたか?」
「標本の大きさが大きくなると、標本平均の散らばり具合はどうなっていますか?」
「母集団の睡眠時間の平均値はどれくらいであると推測できますか?」
各自が2つのヒストグラムを見て考察し、標本調査から母集団の傾向を読み取る経験をして欲しいです。
自分が計算した標本平均を確認中
色のついた紙に標本平均を書き込もう
自分の標本平均の紙を模造紙に貼っていきます
出来上がったヒストグラム
左が標本10個、右が標本40個
水曜6時間目に自由に選択できる特別講座のひとつ”Koen TV”についてご紹介します。この講座では、ALTのジェマ先生とメリッサ先生と色々なトピックで英語の短い動画を作ることに挑戦しました。例えば学校の先生方に英語で好きな科目やお菓子についてインタビューを行ったり、オリジナルの英語劇を演じたり、学校生活の様子や施設(図書館やラーニングコモンズ、パーラーなど)の紹介をする動画を作りました。その集大成として2/27に観客を招いて動画の上映会を行いました。英語の字幕もあり、テンポよく編集された動画に観客から笑いがたくさん起こりました。授業の参加者からは「英語での演技は少し恥ずかしかったけれど、楽しかった!」との感想が聞かれました。コミュニケーションツールとしての英語力をさらに伸ばすことができたようです。
担当のジェマ先生のコメントです。
It was such a pleasure to work with the students on Koen TV. When we first started the course, the students were all a bit shy and nervous about speaking and acting in English, but over time, their confidence and abilities have grown so much.
When I re-watch the first few videos that we made, I’m amazed at how much not just their English, but also their film-making skills have improved in just twelve classes! I hope they can look back at what we have created and feel as proud of themselves as I am of them.
「最初はシャイだった生徒も、12回の講座を通じて、英語力のみならず自信と動画作成のスキルも大きく伸ばすことができました。自分たちの作った動画を将来誇らしく振り返ってほしいです。私も皆さんのことを誇りに思っています。」
Which do you prefer, “きのこの山” or “たけのこの里”?
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